domingo, 12 de marzo de 2017

ESTRUCTURA DEL CUENTO


 Cuál es la estructura del cuento sirve para explicarnos unas acciones o unos hechos, que pueden ser reales o imaginarios, y que se desarrollan en un tiempo y en un espacio determinados. Estos hechos están relacionados entre sí y constituyen una historia.

Estructura de un cuento o texto narrativo

A continuación exponemos por partes las diferentes partes (o estructura) que se necesita para la redacción de un cuento o, también llamado, texto narrativo

El texto

El título de un cuento o de una novela es el nombre que se le pone, y impreso al principio, o bien en la cubierta del libro. El título debe ser atractivo para que nos anima a leer el cuento o la novela, por eso suele hacer referencia al elemento de la historia que resulta más interesante: el escenario, los personajes, el nudo, el desenlace o la moralidad.

La estructura

El relato o la narración es un tipo de texto narrativo. El relato está estructurado básicamente en tres partes:
  1. La presentación, el planteamiento o el inicio. Nos dice en qué lugar y en qué época se sitúan los personajes que aparecen en la historia. También nos introduce la cuestión o el problema que desencadenará la historia.
  2. El nudo. Nos explica cómo se desarrollan los hechos que constituyen la historia. Es la parte más larga del relato.
  3. El desenlace o final. Nos da la solución de la historia, es decir, nos explica de qué manera se acaba.

Tipos de relatos

Relato realista:
Los hechos que nos cuenta un texto narrativo pueden ser reales o verosímiles, es decir, que pueden parecer reales. Ejemplo: la crónica y la noticia. Relato fantástico: Los hechos pueden ser fabulosos o inverosímiles, es decir, en modo podrían ser reales. Ejemplo: La fábula y la fábula.

Los personajes

Los personajes son uno de los elementos básicos del texto narrativo. En un relato pueden salir muchos o pocos.
Normalmente hay:
  • Un personaje principal, o más de uno.
  • Unos personajes secundarios. El personaje principal. Es decir, el protagonista, conduce la acción y sale, prácticamente, a lo largo de todo el relato. Es el personaje del que se nos da más información. Los personajes secundarios. Son el resto de personajes que aparecen en la narración. Suelen participar sólo en una parte del relato. De este personajes no se nos da tanta información.

El tiempo

La acción se desarrolla en un tiempo determinado. Por eso no pueden aparecer ni situaciones ni objetos ni personajes que no sean propios del tiempo en que transcurren los hechos.
Muchas veces, el autor/a cambian el orden cronológico de los hechos a fin de crear intriga y dar la información importante en el momento oportuno.
Expresiones temporales: En un relato, las expresiones temporales como ayer, anteayer, al día siguiente, … facilitan la organización de la historia para que sitúan los hechos unos delante o detrás de otros, y permiten a los lectores y lectoras reconstruir el orden cronológico de los hechos.

El espacio

Los hechos explicados siempre tienen lugar en un entorno físico. Este espacio puede ser llamado, simplemente, o bien puede ser descrito de manera acurada.
La descripción de un lugar suele comenzar explicando como es o donde está situado, ya continuación nos informa de cómo son las partes más importantes y también cómo son algunos elementos cercanos
Expresiones de lugar: Para situar exactamente los diferentes elementos utilizamos expresiones de lugar, como por un lado, a la izquierda, arriba, …; y para decir cómo son estos elementos usamos adjetivo (pelado, alto, …), comparaciones (tan hondo que hacía pavor de mirar) y otras expresiones.

Narración en 1ª o 3ª persona

  • Narración en 1ª persona
    • El narrador es uno de los personajes, utiliza verbos, determinantes posesivos y pronombres personales en primera persona.
    • Ej: El día que fui al colegio con la cazadora de mi hermano
  • Narración en 3ª persona
    • Es la que cuenta un narrador desde fuera, utilizando verbos, determinantes posesivos y pronombres personales en tercera persona.
    • Ej: El día que fue al colegio con la cazadora de su hermano

VIDEO NARRATIVO DE CAPERUCITA ROJA

DARLE CLIC AL VÍDEO 



viernes, 10 de marzo de 2017

EVALUACIÓN

realiza la lectura del cuento de Caperucita Roja
Había una vez una dulce niña que quería mucho a su madre y a su abuela. Les ayudaba en todo lo que podía y como era tan buena el día de su cumpleaños su abuela le regaló una caperuza roja. Como le gustaba tanto e iba con ella a todas partes, pronto todos empezaron a llamarla Caperucita roja.

Un día la abuela de Caperucita, que vivía en el bosque, enfermó y la madre de Caperucita le pidió que le llevara una cesta con una torta y un tarro de mantequilla. Caperucita aceptó encantada.

- Ten mucho cuidado Caperucita, y no te entretengas en el bosque.
- ¡Sí mamá!

La niña caminaba tranquilamente por el bosque cuando el lobo la vio y se acercó a ella. 

- ¿Dónde vas Caperucita?
- A casa de mi abuelita a llevarle esta cesta con una torta y mantequilla.
- Yo también quería ir a verla…. así que, ¿por qué no hacemos una carrera? Tú ve por ese camino de aquí que yo iré por este otro.
- ¡Vale!

El lobo mandó a Caperucita por el camino más largo y llegó antes que ella a casa de la abuelita. De modo que se hizo pasar por la pequeña y llamó a la puerta. Aunque lo que no sabía es que un cazador lo había visto llegar.

- ¿Quién es?, contestó la abuelita
- Soy yo, Caperucita - dijo el lobo
- Que bien hija mía. Pasa, pasa

El lobo entró, se abalanzó sobre la abuelita y se la comió de un bocado. Se puso su camisón y se metió en la cama a esperar a que llegara Caperucita.

La pequeña se entretuvo en el bosque cogiendo avellanas y flores y por eso tardó en llegar un poco más. Al llegar llamó a la puerta.

- ¿Quién es?, contestó el lobo tratando de afinar su voz
- Soy yo, Caperucita. Te traigo una torta y un tarrito de mantequilla.
- Qué bien hija mía. Pasa, pasa

Cuando Caperucita entró encontró diferente a la abuelita, aunque no supo bien porqué. 

- ¡Abuelita, qué ojos más grandes tienes!
- Sí, son para verte mejor hija mía
- ¡Abuelita, qué orejas tan grandes tienes!
- Claro, son para oírte mejor…
- Pero abuelita, ¡qué dientes más grandes tienes!
- ¡¡Son para comerte mejor!!

En cuanto dijo esto el lobo se lanzó sobre Caperucita y se la comió también. Su estómago estaba tan lleno que el lobo se quedó dormido.

En ese momento el cazador que lo había visto entrar en la casa de la abuelita comenzó a preocuparse. Había pasado mucho rato y tratándose de un lobo…¡Dios sabía que podía haber pasado! De modo que entró dentro de la casa. Cuando llegó allí y vio al lobo con la panza hinchada se imaginó lo ocurrido, así que cogió su cuchillo y abrió la tripa del animal para sacar a Caperucita y su abuelita. 

- Hay que darle un buen castigo a este lobo, pensó el cazador.

De modo que le llenó la tripa de piedras y se la volvió a coser. Cuando el lobo despertó de su siesta tenía mucha sed y al acercarse al río, ¡zas! se cayó dentro y se ahogó. 

Caperucita volvió a ver a su madre y su abuelita y desde entonces prometió hacer siempre caso a lo que le dijera su madre.



ACTIVIDAD


Marca con una x la respuesta correcta

1- cuales son los personajes del cuento son

    a. Caperucita, el jorobado y el león.
    b. Caperucita, el lobo, la abuela y el cazador.
    c. caperucita, el cazador y el lobo.


2- de que color era la caperuza que la mama le regalo a caperucita
     a- azul
     b- morada
      roja


3- donde vivía la abuela de caperucita
     a. bosque
     b. en la ciudad
     en Francia

HACER


SOPA DE LETRA:
https://www.educaplay.com/es/recursoseducativos/2863920/html5/cuentos.htm

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http://www.mundoprimaria.com/cuentos-infantiles-cortos/

Pasión por los cuentos infantiles

Mundo Primaria entiende la importancia cultural y didáctica de los cuentos. Por ello, este portal busca ofrecer una gran variedad de cuentos infantiles cortos de todo tipo llegados desde todas las partes del Mundo. Así, cada persona podrá buscar y, sobre todo, encontrar, su cuento favorito. Se trata en su mayoría de cuentos populares que se llevan transmitiendo a lo largo de muchas generaciones.
El cuento es la forma en la que, desde hace siglos, se transmiten las lecciones de generación en generación. Su forma narrativa y simple se convierte en el vehículo perfecto para enseñar importantes nociones sobre la vida a los más pequeños de las familias.

LA MAGIA DE LOS CUENTOS



Soñar despierto es algo fantástico, es darle suelta rienda a la imaginación, es contar con palabras y letras lo que tu mente siente y emociona, es dar a conocer tus sentimientos y ganas de vivir, es enamorar el mundo de pequeños y grandes lectores.